Le système éducatif camerounais connaît des mutations importantes avec l’adoption d’une nouvelle loi d’orientation scolaire et universitaire. Ce texte vise à moderniser et améliorer l’accès à un enseignement de qualité pour tous les élèves et étudiants. Voici un aperçu des principales innovations introduites par cette réforme.
Un cadre juridique rénové pour l’éducation au Cameroun
La réforme s’appuie sur une nouvelle loi d’orientation qui vient remplacer celle en vigueur depuis 1998. Cette loi fixe les grands principes et objectifs pour l’éducation, de la maternelle à l’enseignement supérieur. Elle met l’accent sur :
- la démocratisation de l’accès à l’éducation,
- l’amélioration de la qualité de l’enseignement,
- la formation et le renforcement des compétences des enseignants,
- la promotion de la recherche scientifique et de l’innovation,
- l’autonomisation des établissements d’enseignement investissant plus dans la gestion pédagogique sur place.
Cette loi offre ainsi un cadre juridique actualisé et adapté aux défis et besoins du XXIe siècle en matière d’éducation au Cameroun.
Une réforme des programmes scolaires et universitaires
Des programmes plus adaptés aux réalités du marché du travail
La réforme prévoit une refonte des programmes dans l’enseignement général, technique et professionnel. L’objectif est de rapprocher les formations des besoins du monde économique et d’offrir aux élèves et étudiants des compétences en adéquation avec le marché du travail. Cette approche permettra de réduire le taux de chômage parmi les jeunes diplômés.
Un renforcement des langues étrangères
Pour favoriser l’intégration professionnelle et sociale des diplômés camerounais, la maîtrise des langues étrangères est renforcée. Le pays étant bilingue (français et anglais), le bilinguisme est encouragé dès le primaire, notamment avec un enseignement de l’anglais pour les élèves francophones et du français pour les élèves anglophones. D’autres langues étrangères, comme l’espagnol ou l’allemand, sont également proposées.
Une amélioration des conditions d’accès à l’enseignement supérieur
Afin de garantir un meilleur accès à l’enseignement supérieur, les frais de scolarité sont revus à la baisse. De plus, le gouvernement camerounais envisage de mettre en place un système de prêts étudiants pour favoriser les inscriptions en universités et grandes écoles.
Par ailleurs, les boursiers bénéficient désormais de critères d’attribution transparents et basés sur le mérite académique. Le but est d’encourager l’excellence tout en tenant compte des situations de précarité.
Un renforcement de la formation des enseignants
La qualité de l’éducation passe par la qualification des enseignants. C’est pourquoi la réforme du système éducatif camerounais met un accent particulier sur leur formation initiale et continue. De nouvelles mesures sont mises en place comme :
- la création d’un Institut national supérieur de formation professionnelle pour les enseignants,
- l’instauration de stages obligatoires en milieu professionnel pour les futurs enseignants,
- des formations continues pour les enseignants en activité afin de renforcer leurs compétences pédagogiques et techniques.
Ces mesures contribueront à améliorer la compétitivité et l’efficacité du corps enseignant au Cameroun.
L’implication des acteurs locaux dans la gestion des établissements scolaires
Pour garantir un meilleur suivi et une meilleure prise en charge des besoins des élèves, la réforme prévoit d’impliquer davantage les collectivités territoriales décentralisées (CTD), les parents d’évèlés et le secteur privé dans la gestion des écoles et établissements d’enseignement.
Les collectivités territoriales décentralisées seront responsables de l’affectation des enseignants, en fonction des besoins recensés localement. Les établissements scolaires auront également la possibilité de s’associer à des partenaires privés pour développer des projets pédagogiques, culturels ou sportifs.
Le développement de la recherche scientifique et de l’innovation
La loi d’orientation accorde une place importante au développement de la recherche scientifique, considérée comme un levier essentiel pour le progrès économique et social du pays. La réforme prévoit notamment de :
- doter les universités de laboratoires et de centres de recherche,
- soutenir financièrement les chercheurs et les doctorants,
- encourager les collaborations entre les universités et les entreprises,
- promouvoir les innovations technologiques et pédagogiques dans les domaines prioritaires identifiés par le gouvernement.
En somme, la réforme du système éducatif camerounais vise à répondre aux défis et exigences du XXIe siècle, avec comme objectif la formation de citoyens autonomes, compétents et capables de contribuer au développement durable du pays.
